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以柳州铁道职业技术学院2015级新生为例,从基本情况、个体情况认知、对大学生活的认知、对学校以及专业学习的认知、对处理与他人关系的认知等方面对其基本情况进行调查与分析,并针对其中出现的问题提出新生入学教育、校园文化熏陶与班级建设等方面的对策。
高职院校新生基本情况调查与分析——以柳州铁道职业技术学院2015级新生为例
【摘 要】
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以柳州铁道职业技术学院2015级新生为例,从基本情况、个体情况认知、对大学生活的认知、对学校以及专业学习的认知、对处理与他人关系的认知等方面对其基本情况进行调查与分
【机 构】
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柳州铁道职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年27期
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