【摘 要】
：
课堂教学在不断地发生改变,新的教学环境,得以初步的形成,微课教学,以全新的形式出现,在不同学科的课堂实践中,成为引导学生全面前行的重要力量。本文结合小学语文课堂教学实践,全面深化,微课教学运用的方法,灵活性的进行课程的创新,要与时俱进,打破传统的灌输式模式,活跃学生的语文意识,让学生深入的进行知识的探索和总结,促使课堂教学的结构性,真正与现代化的教学内容,整合起来,从而提高语文课堂的实际效果和水平。
论文部分内容阅读
课堂教学在不断地发生改变,新的教学环境,得以初步的形成,微课教学,以全新的形式出现,在不同学科的课堂实践中,成为引导学生全面前行的重要力量。本文结合小学语文课堂教学实践,全面深化,微课教学运用的方法,灵活性的进行课程的创新,要与时俱进,打破传统的灌输式模式,活跃学生的语文意识,让学生深入的进行知识的探索和总结,促使课堂教学的结构性,真正与现代化的教学内容,整合起来,从而提高语文课堂的实际效果和水平。
其他文献
群文阅读是一种新型的阅读方式,阅读的方式方法有多种但是群文阅读可以提高学生的阅读水平所具有的独特的优势。这不仅仅需要学生进行阅读更需要老师指导学生读什么样的书籍,要做好到选好文、选对文只有这样才能调动学生们的阅读兴趣,尤其是在课堂教学中更多地需要学生能够参与课堂内容,从而调动他们的积极性才能更好地使学生们快乐阅读绽放精彩,激发他们的阅读兴趣从而在阅读中获得有用的知识,在阅读中提升学生的综合素质。
随着当前我国新课程改革政策的不断推进,当前我国社会各界也对“核心素养”这一基本教育理念提出了更高的要求,而德育教学作为“核心素养”中的重要组成部分,该课程需要制定更好的教学目标。
为了提升电力电子系统应用效率,要在全面分析无功功率和高次谐波危害的同时,建立健全更加合理有效的控制模式,提升多元管理效率,维持新兴综合技术应用效率。本文分析了电力电子技术应用现状,并着重讨论了谐波抑制和无功功率补偿技术融合电力电子技术的内容。
在初中教育阶段,数学的重要性毋庸置疑,然而在实践教学中,很多学生感觉数学学习非常困难,暴露出一些突出的问题,需要教师客观的看待,并寻找有效的解决办法。众所周知,数学是偏重理科的学科,具有抽象性、复杂性、逻辑性的特点,在日常教学中,要想真正的提高课堂教学效率和质量,最关键的是培养学生良好的数学思维能力,引导学生客观的看待数学学习,让学生感知到数学学习的趣味性和知识性,激发出他们强劲的学习潜力。
将德育工作贯穿于整个教学过程当中是中国对新形势下教育工作发展提出的一个重要要求,小学阶段的学生对于德育的理解程度不高,因此德育工作进行起来会有困难,但是面临困境,我们需要做的事情是寻求方法去解决这个困境。
幼儿的身体年龄和心理年龄都还不成熟,幼儿教育都提倡寓教于乐,最主要的教学方式就是在游戏中学习。既然要在游戏中学习,那么游戏环境是非常重要的,需要创建适合幼儿身心发展的游戏环境,让幼儿不但能在游戏中快乐玩耍,也能在游戏中快乐学习,更能在美好的环境中形成自己的优秀人格。幼儿教师主导游戏环境的创设,要有自己独到见解。本文就幼儿园游戏环境创设探讨一些浅显见解,希望能对幼儿园游戏环境的创设提供一点思路。
本文从多个角度探究了引导特殊儿童快乐识字的具体策略,希望对相关教师有所启发,以促进我国特殊儿童的身心健康发展。
课堂教学在深度进行全新的教学局面,已经与学生的实际紧密结合在一起,促使课堂教学效率的持续上升。作为初中体育教师,要结合文章中所提到的方法,明确课堂教学的实施方向,结合新课程标准的教学理念,全面渗透素质教育的思维,与学生的综合性发展进行完美的整合,探索行之有效的方法,促使课堂教学的各个层面绽放出强大的生命力,能够刺激学生的自主意识,让学生充满激情地进入到训练之中,以更好的确保初中体育课堂教学效率的提升。
在小学体育教学课程当中,足球文化受到了十分广泛的推广以及渗透,逐步成为推进小学生身体素质建设的重要载体。在实际发展校园足球的过程当中,小学体育老师需要针对女子足球教学活动进行设计以及规划,使得女同学也可以更为有效地适应足球的运动环境,并可以积极主动地参与到训练以及教学过程当中,形成十分优异的运动素养。基于此,本篇文章就对小学体育女子足球教学的策略进行了简单的探究与解析。
职业生涯是人生的重要组成部分,我们正处在一个加速变革的时代,必须对自己的职业生涯进行科学的规划。大学阶段是大学生进入职业领域前的系统完整的准备阶段,高校开设《大学生职业生涯规划》这门课就是为了帮助大学生客观地认识自我,把学习知识、发展素质、提高能力和调适自己的职业价值观有机结合起来,教师要让该课程成为学生发展的良师益友。