【摘 要】
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以共同体理论为基础,结合创新创业的教育理论,针对理工科院校办学的特殊性,以大学生创新创业能力提升为核心,通过理念一体化、组织一体化、制度一体化、师资一体化、课程一体
【基金项目】
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2017年长沙理工大学研究生教研教改课题(课题编号:JG2017YB04);2016湖南省教研教改项目《依托“协同创新中心”培养公路养护拔尖创新人才的协同机制研究》;2017湖南省教研教改项目《理工科院校创新创业教育共同体建设与实施》课题编号JG1729
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以共同体理论为基础,结合创新创业的教育理论,针对理工科院校办学的特殊性,以大学生创新创业能力提升为核心,通过理念一体化、组织一体化、制度一体化、师资一体化、课程一体化、实践一体化、评价一体化,打造创新创业教育共同体。从而形成理念协同、目标协同、制度协同、行为协同、评估协同的地方高校创新创业教育实施路径。
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