【摘 要】
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今大,当我们惊叹传播技术的进步引起传播史上的一次又一次革命,以及这些革命在人们的视野中展现出丰富多彩的外部世界的同时,我们也不得不忧虑它的另一方面。我们看到由于传播媒
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今大,当我们惊叹传播技术的进步引起传播史上的一次又一次革命,以及这些革命在人们的视野中展现出丰富多彩的外部世界的同时,我们也不得不忧虑它的另一方面。我们看到由于传播媒介爆发性的发展和影响的加快,大众传播工具已经渗透到人们的生活中。对许多人来说,他们对现实
Nowadays, while we are amazed at the progress made in the dissemination of technology, which has led to time after time the revolution in the history of communication, and the revolutions that have shown the rich and colorful external world in people’s perspective, we also have to worry about the other side of it. We have seen that mass media tools have infiltrated people’s lives as a result of the explosive growth and impact of the media. For many people, they are real
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新课标要求,高中阶段应提高学生通过各种途径获取并处理历史信息的能力,培养学生的历史思维能力和解决实际问题的能力。史料是历史信息的重要载体,充分运用和教学内容相关的史料
新课程改革下,在小学语文教学中广泛地开展课外阅读已经成为一种必然。对于小学生来说,课外阅读是一个全新的领域,是学生需要去挖掘的宝贵财富。大量地阅读有益的课外书籍,对小学
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近年肠伤寒临床表现缺乏典型伤寒的临床特征,2006年8月我院救治35例,对其临床特点进行了总结分析。临床资料1一般资料:2006年8月我院收治的肠伤寒住院患者35例,男17例、女18
摘 要:根据英语学科的特点,小学英语教学倾向于一种活动。新课标明确了英语教学的要求不仅要掌握基础知识,形成基本技能,更要提高交际能力。这个目标的落实,构建趣味化的课堂模式、激发兴趣是前提。文章主要结合教学实践,谈谈构建趣味课堂的几个主要策略,以期共享。 关键词:小学英语;趣味课堂;构建策略 心理学研究表明,积极的心理可以促进儿童的学习,兴趣的激发产生积极的心理,只有对感兴趣的东西,才会产生好奇
摘 要:要培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力,首先要创造主动阅读的条件,逐步培养学生阅读兴趣,要让学生感受阅读的快乐,营造家庭阅读的氛围。只有爱上阅读,才能用心去看文章,才能体会文章所蕴含的种种。 关键词:阅读兴趣;感受乐趣;阅读氛围 引导学生养成良好的阅读习惯,对于促进学生积累丰富的语言材料,掌握并运用语文的规律,对于促进学生的个性发展,提高学生的审美情趣,逐步养成积极向上的人生观、
目的:探讨应用胰岛素泵与每日多次皮下注射胰岛素强化治疗2型糖尿病患者的疗效,方法:比较应用胰岛素治疗与多次皮下注射胰岛素治疗两种方法治疗前后血糖、达标时间,胰岛素用