公共英语视听说一体化对比实验教学问卷调查报告

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通过对鄂州职业大学2014级美容护理班学生开展问卷调查,采集学生对传统英语教学及英语视听说教学的评价及建议。研究发现,学生对英语视听说教学还是比较满意的,但教学上需要改进的空间仍然非常大。因此,我们要在教学实践过程中不断总结经验,充分考虑高职学生的实际情况,一切从学生出发,提高教学效率,增强教学效果。
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