关于企业价值增长的战略思考与研究

来源 :北京电力高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rgr
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  一、企业价值增长功能要素
  (一)战略决策与企业价值增长
  企业战略决策实质上就是企业的发展思路和总体安排,是在变化的环境下为求得持续发展的总体性谋划,是企业经营理论的理性的反映。其内容是多方面的,包括:进入什么产业、选择何种技术、采用什么样的融资方式等等。它在企业的经营活动中起着总体性和方向性的指导作用,H·A·西蒙指出:"管理就是一系列决策"。企业能否做出有企业特色并与企业实际环境相协调的战略决策,是企业能否具备竞争优势和竞争能力的关键,关系到企业的兴衰与成败。决策得当,则企业的价值就会在预定的轨道上平稳甚至加速增长;决策不当,轻则伤筋动骨,重则一败涂地,不用说价值增长,就连原有的价值也会大幅贬值缩水。因此,企业必须要有健全的决策体制、正确的决策导向、敏捷的决策行动,又由于战略决策极为复杂,不确定性程度高,要求企业要始终采取有效的战略风险分析系统,具体来说,就是建立战略风险档案,应用"风险/应对矩阵",实施"反馈/修正机制",在此基础上,对各种战略方案权衡利弊,由此来决定企业的最优战略。
  (二)人力资源增值与企业价值
  人力资源是核心能力知识系统的载体,在培育和提升企业价值增长过程中,起着重要的催化剂作用,它可以不断开发企业价值使其增值的增量资源。亚当·斯密在其名著《国富论》中阐述道:在所有资本中最有价值的是对人本身的投资。笔者认为;在企业的各种资源中,人力资源是最宝贵的核心资源,经过开发、拥有高新知识和技能的技术力量能不断为企业创造奇迹,为企业带来巨大的财富。人的增值、人力资源的增值才能最终带动和提升企业价值的增长。目前,企业可采取的使人力资源增值的方式主要有:⑴加大对人力资本的物质投入,通过系统的教育培训,深度开发员工的才能和潜质;⑵用长期激励手段(如股票期权、认股权证等)使员工能分享企业价值增长带来的利益,从而留住人才并激发他们的积极性和创造性;⑶建立信任和重用优势人才的企业文化环境;⑷优化人才结构、吐故纳新、实现企业内部人才有序流动过程。比如企业内部岗位调换,使之能够始终保持最佳的工作状态。
  (三)管理创新与企业价值增长
  价值管理是一种诸多管理理念与模式的综合集成,具体而言,价值管理的实现需要以下几种管理方式的支持,以实现企业价值增长的目标。
  1、法治化管理。法治化管理是指企业通过健全法规制度,运用法律手段实现管理的目标。法治化管理首先表现为制度化管理,企业的决策、行政、财务、人力、物流、生产、经营、销售等各个环节都有法可依,有章可循,避免"人治"体制下带来的损公肥私、资源内耗、秩序混乱和效率低下;其次,法制化管理还表现为合同化管理,即明确界定组织中的成员承担的责任、享受的权利、应尽的义务、完成的目标、违约的制裁,从而最大限度的简化企业内部的交易成本,提高企业价值增长空间。
  2、成本化管理。成本化管理就是企业在管理过程中最大限度地降低成本从而保持总成本领先地位。在企业自负盈亏、独立核算的情况下,低成本就会转化为高收益,成本的单位总和越低,创造的价值和收益就越高,企业就越有竞争力。所以,企业必须建立健全其成本管理系统,使之成为一种以团队参与为基础的信息系统,成为一种以预算约束硬化为依据的管理系统。
  3、供应链管理。供应链管理是指利用计算机网络技术对供应链中的信息流、资金流和物流等进行设计、规划、协调和控制的过程。供应链管理不单纯是个技术问题,而且也是减少多余库存、降低存货贬值速度、减少非增值环节、创造顾客价值增值的重要的企业战略。因而,企业的供应链管理决定着企业的竞争优势和价值增值幅度。不同的企业必须明确特定的供应链目标,选择合适的供应链结构,制定合理的供应链解决方案,建立专业的供应链实施部门。
  4、目标化管理。目标化管理是管理大师彼德·德鲁克最早提出来的,目标管理的人性假设以麦格维格的Y理论为心理假设,其本质是一种以"激励"而非"控制"为哲学指导的管理模式。现代企业管理中的"目标"更多地采取上级与下级双向协商和制定的方式,是一种妥协的、各方都认可的且必须执行的目标。同时,对目标完成的实际绩效进行严格公正的评估和考核,奖优罚劣,使每个人都在目标的激励和约束下积极主动地做好本职工作。因此,目标化管理是通过一种激励机制来刺激人力资源在企业价值增长中的最大潜能发挥。
  5、学习型管理。学习型组织管理是当今世界最前沿的管理理论之一。何谓学习型组织?在美国哈佛商学院教授戴维·加尔文(David A Garvin)发表的先驱文章《建立学习型组织》中,对这种新型的组织形态做了这样的描述:学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织,同时也善于修正自己的行为,以适应新的知识和见解。随着新经济时代的来临,市场信息复杂多变,人类知识日益膨胀。企业持久的竞争优势,是具备比竞争对手学习得更快的能力。一个企业只有当它成为学习型组织的时候,才能获得绵延不绝的发展动力,才能促使创新源源不断地出现,才能具备快速应变市场的能力,才能充分发挥员工知识资本的作用。学习型组织的出现,是企业制度的一次创新。企业实行学习型组织管理,就是以共同愿景为基础,建立以团队学习為特征的、对顾客负责的扁平化的横向网络系统,强调"学习+激励",以增强企业的学习力为核心,提高群体智商,使员工理解生命意义,自我超越、不断创新,达到企业财富速增、服务超值的目标。
  (四)核心竞争力与企业价值 增长
  核心能力理论是美国经济管理学家C·K普拉霍莱德和G·哈米尔在他们的经典论文《公司的核心能力》中首次提出来的,它是企业独特拥有的,能为消费者带来特殊效用、使企业在某一市场上长期具有竞争优势的内在能力资源。是公司所具有的竞争优势和区别于竞争对手的知识体系,是公司在发展过程中建立与发展起来的一种知识与资产互补的体系,是公司竞争能力的基础。世界大企业的成长经历表明,核心竞争力是引导企业成功的关键要素。放眼《FORTUNE》500强,几乎无一不在技术诀窍、创新能力、管理模式、市场网络、品牌形象、顾客服务等方面具有独特专长。可以说,这些公司成功的过程,也就是其核心竞争力培育和发展的过程。企业所拥有的核心竞争力是企业价值增长最核心的驱动因素。企业的核心竞争力具有报酬递增的特征,能给企业带来源源不断的超额利润。因此价值管理不能忽视核心竞争力的培养。核心竞争力的培养可以从以下几个方面入手:集中公司资源从事某一领域的专业化经营,在这一过程中逐步形成自己在经营管理、技术、产品、销售、服务等诸多方面与同行的差异;寻找自己的潜在能力,真正了解自己;从竞争对手和市场空缺中寻找机会,建立自己的比较优势,并构建支撑这种优势的潜在核心能力。
  
  参考文献:
  [1]杨锡怀.企业战略的选择[M].天津:天津大学出版社,2000.
  [2]潘兴强.企业战略[M].北京:中国方正出版社,2006.
  [3]Derek Abell .competing Todaywhile preparing for Tomorrow[J].slona Management Review,Spring,1999.
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