任务型教学理念下初中英语教学导入策略

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江苏译林版《牛津初中英语》“话题-功能-结构-任务”相结合的思想编排,以话题为主线,任务为主导,辅以功能和结构项目,有效培养学生综合运用英语的能力。教材每个单元的各个板块都是围绕一个中心任务展开的。
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