主持人语在小学阶段，习作教学的核心任务之一就是“教”儿童学习写作。可是每个年级到底要“教”给儿童哪些内容，对同一个教学内容，不同的年级应当达到怎样的程度，这些对一线教师
从我老家西行三四百里,有一片草原,那儿就是人们习称的“甘南” 了。今日,甘南成了摄影者与观光客的胜地之一。十几年前,我心中的甘南印象来自老家门口国道上的往来过客。在
运用ADAMS软件建立牵引车整车模型，并进行稳态回转仿真分析，验证模型的正确性。通过对该车的侧倾状态进行理论分析，可知增大前悬架横向稳定杆刚度，保持后悬架横向稳定杆刚度不变，
北郊到城北,再到北城,一直到北部新城,乃至政府北迁和规划升级之后的"新的城市中心".同样是西安北部城区的这片热土,名称的一路演进却让建设者的干劲不断升级、巨变、裂变.
<正>教师有效、精准地解读教材是沟通学生与教材的桥梁,是打通教与学的纽带。树立系统的教材观,立足知识的整体结构解读教材,在互动节点上设计学习活动,才能更有效地把握内涵
朋友圈里，一个朋友发问，你说当有一天电脑可以替代一切的时候，我们教育还需要传递什么？ 很多人不约而同地回答——情感。 答案应该还有很多，但情感确实是教育所不能忽视的。 情感的传递应该是课程建设中的核心要素，无论什么课程。 每到周四，校园总有一些四五年级的孩子拿着手机和平板电脑跟在我的身后，这是一群未来想做“传媒”工作的孩子。这门课程是我开发的，我和孩子们称其为“未来传媒”，它的缘起来自深圳
本文从迁移的概念出发,归纳了英语写作中负迁移的类型,对比分析了汉语对英语写作的影响,并探讨了克服英语学习中的负迁移、提高学生英语写作水平的对策.
基于Matlab GUI平台设计了振动测试信号处理与分析软件,其可以快速地处理分析数据。通过某发动机悬置系统振动信号实例验证了软件的信号预处理、信号时域分析、信号频域分析
在陕西省南部农业大县城固县崔家山镇,一提起该县博望建筑公司项目经理朱明星,当地人无不啧啧称赞.
介绍了利用小波分析去噪的原理,分析了小波变换模极大值法、小波系数尺度相关法和阈值法3种信号处理方法的特点,详述了利用阈值法处理信号时选择小波基、确定分解层、阈值处