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《新课程标准》指出：＂语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践＂。所以，在低年级的阅读教学中，教师只有引导学生进行观察实践、想象实践、语言实践、综合实践等多种语文实践活动，才能促进学生语文综合能力的形成，为学生的终身学习打下坚实的基础。
在低年级阅读教学中培养语文实践能力之初探
【摘 要】
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《新课程标准》指出：＂语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践＂。所以，在低年级的阅读教学中，教师只有引导学生进行观察实践
【机 构】
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福建省平潭县澳前中心小学 福建 平潭 350400
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2016年6期
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