【摘 要】
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新课程标准的全面推出对小学四年级语文教学和学生能力培养提出了更多的条件和要求,在此情况下,传统的小学语文教学方法已经不能满足当下的教学需求。基于此,在实际的小学语
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新课程标准的全面推出对小学四年级语文教学和学生能力培养提出了更多的条件和要求,在此情况下,传统的小学语文教学方法已经不能满足当下的教学需求。基于此,在实际的小学语文教学过程中,教师必须充分了解单元主题教学与小练笔教学过程当中存在的问题,以学生的认知能力和语文水平为参考,采取有效的方法手段对待主题教学与小练笔教学进行创新和组合,利用学生喜闻乐见的方式来引导学生进行学习和练习。这样才能够使单元主题教学质量和小练笔教学效率能够得到突破性的提升。
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