【摘 要】
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在新兴科技不断成熟的今天,全新的教学理念正在使教学模式发生创新性变革。作为信息技术与教育教学相结合的教育云平台已逐步被教育机构和学校所接受。借助教育云平台这一新型教学手段,教师能够便捷地重构教材教学内容,使其适合空间教学,让学生主动从云平台的教学资源中搜索信息以支撑自己的学习,从而使传统的教师教学与学生学习方式发生根本性转变。为了顺应教育信息化改革需求,借助宁夏教育云平台,利用教学助手和互动
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<正>在新兴科技不断成熟的今天,全新的教学理念正在使教学模式发生创新性变革。作为信息技术与教育教学相结合的教育云平台已逐步被教育机构和学校所接受。借助教育云平台这一新型教学手段,教师能够便捷地重构教材教学内容,使其适合空间教学,让学生主动从云平台的教学资源中搜索信息以支撑自己的学习,从而使传统的教师教学与学生学习方式发生根本性转变。为了顺应教育信息化改革需求,借助宁夏教育云平台,利用教学助手和互动课堂等工具,更有效地激发学生的积极性、主动性、创造性,使学生学会主动学习、探究学习、合作学习,提升课堂的实效性,打造马耀军名师工作室空间,笔者在利用信
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在中华文化历史长河中,民间艺术是十分重要的内容,该领域范围十分广阔,被称之为"文化瑰宝"。幼儿园教育作为启蒙教育,在教学中渗透民间艺术文化,可以培养幼儿学习兴趣,引导幼儿对民族精神有一个初步认识,学习并传承传统文化,了解文化内涵。本文对民间艺术文化在幼儿教育中应用内涵进行阐述,对其在教学中的渗透策略进行分析,旨在挖掘多样性幼儿艺术文化知识,全面培养幼儿核心素养。
作为闻一多的代表作,《死水》在表达方式,创作模式上,具有突出的特点,这首诗歌创作于1916年,闻一多刚刚回国,对当时中国的腐败进行了无情的揭露。本文从爱国之情、情感表达方式、文艺思想三个方面对闻一多作品《死水》进行赏析。
弱势群体的心理疏导是系统治理的重要环节。厘清弱势群体概念中地位与能力的二重属性,弱有所扶应从视角多元性和主体多样性开展弱势群体危机心理干预和心理危机干预。城市社区弱势群体是弱从心扶的重点关注对象。弱从心扶的问题导向应关注心理需求、心理状态、心理问题三种形式的交互影响,观念因素、平台因素、供需因素三类矛盾的叠加效应。在重大突发公共事件的危机心理干预中,有序落实危机心理服务体系建设,有效提升危机心理干
对刚迈进高校大门的大一新生而言,刚刚开始独立生活的他们心理综合素质较为低下,在面对生活环境和学习环境的突然转变,以及复杂的社会环境与人际关系时,极易滋生各种心理问题。本文首先对重视研究大一新生心理问题的必要性进行概述,阐述新生心理问题的主要表现,分析当前高校大一新生心理问题的疏导,最后提出解决策略。
该研究基于电快速瞬变脉冲群（EFT/B）抗扰度试验相关标准及理论，讨论有源医疗器械的患者耦合线缆在EFT/B抗扰度试验中的布置方式，对于较长的患者耦合线缆（≥1 m），给出一种推荐的布置方式，与线缆随意散放相比，此种布置方式在EFT/B抗扰度试验中的重复性和一致性更易得到保证。
儿童文学作家萧袤创作的童话故事充满了大胆奇特的想象,生活中的任何事物都能被他写出花样来。"我认为生活中没有什么东西不可以写成童话,只要你有一颗童话的心。"本期,就让我们一起走进萧袤那天马行空般的奇幻世界吧。
随着新形势和改革发展的不断变化,当代学生党员队伍思想上出现了价值取向多元化、现实选择功利化、思维意识动态化等新情况新变化。单纯依靠正面说教、引导鼓舞等方式开展思想政治工作,已经不适应新形势的要求。因此,学生党支部需要自觉担任学生党员心理健康问题疏导者的角色,承担心理咨询指导者的责任,把心理咨询和心理调适的方法引入思想政治教育实际工作中,使心理疏导在思想政治工作中发挥积极正向作用。本文分析心理疏导在
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抗击疫情期间,为响应"停课不停学"的号召,各地网课纷沓而至,谁曾想教师有朝一日会摇身一变成为"十八线主播"。面对网络授课,我们该如何给学生提供一堂高质量的网课呢?笔者有幸参与了由无锡市教育局、无锡教育电视台共同打造的远程教育"锡惠在线"课程录制,现以"美国的三权分立"为例,浅谈网络授课教学资源的取舍艺术。一、"删"之有因——简约而不简单1.囿于教材:知识的"装卸工"网络教学虽早已广泛推广,但