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针对高校管理和高校教师的职业特点，运用心理契约的理论，分析了高校引入心理契约的必要性，对建立和维护高校与教师之间的心理契约应采取的措施进行了探讨，希望通过在高校与教师之间建立、维系良好的心理契约，实现高校的发展目标与教师的职业生涯规划统一协调发展。
心理契约在高校教师管理中的运用
【摘 要】
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针对高校管理和高校教师的职业特点，运用心理契约的理论，分析了高校引入心理契约的必要性，对建立和维护高校与教师之间的心理契约应采取的措施进行了探讨，希望通过在高校与教师之
【机 构】
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昆明理工大学城市学院,广西大学教育学院
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2012年9期
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