刍议初中语文课堂中分层教学的运用

来源 :缔客世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fragile2001000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程改革的深入和推进,与分层教学的运用,紧密的结合起来,为学生整体能力和水平的提高奠定坚实的基础.作为初中语文教师,在新课程标准的推进下,完善课堂教学的结构和脉络,巧妙的运用分层教学,认真的分析每个学生的心理特点,科学化的进行课程的融合变革,课堂教学的形式和层次,尊重学生的主观意愿,客观的研究学生的学习进度,充分运用多元化的方法,深深的吸引学生的注意力,最大化的激发学生的潜能,从而促使初中语文课堂教学的可持续发展.
其他文献
在新课改不断推进的过程中,我们可以发现,教育活动的中心已经发生了转移,从教师转向为学生.对于小学生而言,他们有强烈的学习兴趣,有积极地探究欲望,所以说他们有成为学习活
测定大白菜不同品种对孤丁病毒的抵抗能力,一般使用病毒在苗期接种,经过全部生长发育以后,确定其病情指数,从而确定其抗病程度。这个过程是相当长的。因此能在幼苗期找到一
我场地处黄河北岸,在齐河县境内,1956年建场,现有果树1947亩。多年来,因对苹果应何时进入投产?怎样才能充分发挥其最大经济效益等问题尚无明确指标,故根据我场的历史资料,试
2010年以来,国际锌协会(IZA),与中国农业大学(CAU)和中国农业部全国农业技术推广中心(NATESC,MOA)开展全国性合作项目,通过大量田间试验示范,宣传教育活动,推广锌肥在中国的
会议
<正>~~
会议
体育学科发展在应用型综合性大学的地位及意义极为重要.尤其在体育育人、思政育人、身心育人等方面发挥着不可替代的作用.综合性大学从总体上具备了充足的资源优势,可以被充
我们常说,“玩物表志”。落到知堂其人,实在还须添加一句:“玩文表节。”纪念抗战胜利六十周年,在历史大转折中失足的周作人知堂其人其文,重又受到国人的关注;我因此连带着重
本试验对酸橙、椪柑、日本“Kabusu”和潮州橙共4个品种进行了花药培养。 未成熟的花蕾采自果树试验场兴津分场果园的单株,在70%乙醇中浸泡5秒钟,予以消毒、剔去花瓣后,以无
文章对各种次最佳多用户检测器分类进行了简要的分析和研究,对其性能进行了比较,并指出了它们各自的特点。 This paper briefly analyzes and studies the classification of