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新课程背景下,《论语》被列入选修模块,选修课开设的初衷是让学生行使选课的自主权,促进学生个性的发展,然而受到＂高考指挥棒＂的严重影响,几年下来,《论语》教学挂选修之名，无选修之实，成了“必修”的选修课，而传统的“读－译－背”的教学模式也让学生索然无味。
教无定法——对《论语》教学的一点思考
【摘 要】
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新课程背景下,《论语》被列入选修模块,选修课开设的初衷是让学生行使选课的自主权,促进学生个性的发展,然而受到＂高考指挥棒＂的严重影响,几年下来,《论语》教学挂选修之名，无选
【机 构】
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浙江省东阳市巍山高中
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年1期
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