【摘 要】
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“混合式学习”是一种较新的教学方式,其融合了传统课堂面对面教学和网络辅助学习两种教学方式,在移动互联网时代的背景下,成了高职英语教学改革的新趋势。本文以混合式学习为指导,基于当前行业英语教学课堂现状进行实践研究,以优学院平台作为依托,选择计算机行业英语课程,进行课程设计与实施。探究了混合式学习在高职英语教学中的应用,成效和局限,以期为高职行业英语建设线上、线下混合式教学提供参考。
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“混合式学习”是一种较新的教学方式,其融合了传统课堂面对面教学和网络辅助学习两种教学方式,在移动互联网时代的背景下,成了高职英语教学改革的新趋势。本文以混合式学习为指导,基于当前行业英语教学课堂现状进行实践研究,以优学院平台作为依托,选择计算机行业英语课程,进行课程设计与实施。探究了混合式学习在高职英语教学中的应用,成效和局限,以期为高职行业英语建设线上、线下混合式教学提供参考。
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