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小学语文的课堂教学中，非预设生成是课堂中不可避免的。如果可以正确看待这种非预设生成，可以使课堂的学习气氛上升到另外一个高度，也可以使学生的思维得到进一步的提高和拓展他们的创造性，促进小学语文教学质量提升。本文就是以小学语文课堂教学中的非预设生成做出简单的分析和介绍，从而介绍非预设生成对于学生的成长起着至关重要的作用。