浅析《内科护理学》课堂教学方法

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内科护理学是护理专业的核心职业能力课,是关于认识疾病及其防治、护理病人、促进康复、增进健康的重要课程。其课程内容对临床护理工作具有普遍的指导作用。在教学过程中,以理论讲授为主,综合运用病例引导、自学讨论、角色扮演、简易绘图、总结归纳及多媒体等教学方法,充分调动学生的积极性、主动性,学生能够充分利用课堂时间,将所学的内容进行理解消化,能够将理论知识与临床工作密切结合,解决临床上出现的护理问题。充分发挥学生的学习兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力。
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