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版画具有构图灵活和以学生为主体的特点,将其运用于小学美术课堂教学符合小学生独有的审美特点和个性特征,还能够调动学生对美术课堂学习的积极性,是目前在小学美术教学中的有效教学手段。
小学美术课堂中应用版画教学的策略探究
【摘 要】
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版画具有构图灵活和以学生为主体的特点,将其运用于小学美术课堂教学符合小学生独有的审美特点和个性特征,还能够调动学生对美术课堂学习的积极性,是目前在小学美术教学中的
【机 构】
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广西南宁市五象新区第一实验小学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2021年10期
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