论文部分内容阅读
大型探索节目《国家宝藏》用轻松、生动、亲切的方式展示和解读文物,深度挖掘了传统文化的丰富内涵,为传统文化教育提供了思路.以"九州风景"主题课程为例,将传统文化教育与现代化、趣味性有效结合.相关做法有:立足儿童生活,选取适切主题;聚焦儿童心理,引导自觉建构;观照儿童行为,优化评价方式。
主题课程:推进传统文化教育的新尝试——以“九州风景”为例
【摘 要】
：
大型探索节目《国家宝藏》用轻松、生动、亲切的方式展示和解读文物,深度挖掘了传统文化的丰富内涵,为传统文化教育提供了思路.以"九州风景"主题课程为例,将传统文化教育与现
【机 构】
：
江苏省常州市兰陵小学
【出 处】
：
教育研究与评论:小学教育教学
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
将香菇子实体干粉经热水浸提、乙醇沉淀，得到香菇多糖粗品。香菇多糖粗品经Sevage法去除游离蛋白，H2O2脱色，用DEAE-纤维素柱层析，经蒸馏水、0．05mol／L NaCl、0．1mol／L NaCl、0．2mol／LNa
青年教师的课堂往往存在忽视过程、注重结果的问题。青年教师备课时应优化“过程”设计，在设计教学过程时应注重结构性、体现层次性、突出挑战性。在课堂教学中，要放缓节奏，让学
以大豆蛋白粉为原料,用碱性蛋白酶水解,对其水解工艺进行优化.在单因素实验的基础上以水解度作为响应值设计了四因素（酶与底物浓度比[E/S]、时间、温度和pH值）三水平的响应面实