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在知识爆炸时代,必须使医学高职学生能够迅速有效地学习必要的医学知识,掌握有用的科学信息,以适应和服务于社会,成为合格的"实用型"人才,授予其科学的学习方法并使其具有终身学习的能力是根本.因此设置学习方法指导课程已是高职教育中势在必行、迫在眉睫的教改内容.本文阐述了在医学高职教育中设置学法指导课程的意义及其特点.