输液式口腔冲洗护理对口腔颌面部手术患者口腔清洁度的影响分析

来源 :临床医药文献电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:simsuns
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究口腔颌面部手术中输液式口腔冲洗护理的应用价值。方法2018年3月~2019年12月本院接诊的口腔颌面部手术病患78例,用随机数表法划分成A组和B组(n=39)。A组采取输液式口腔冲洗护理法,B组行常规口腔护理。对比口腔清洁度等指标。结果A组患者满意度97.44%,优于B组82.0%,P<0.05。A组舒适度97.44%,比B组79.49%高,P<0.05。A组口腔清洁度比B组高,P<0.05。结论于口腔颌面部手术中运用输液式口腔冲洗护理,可显著提高口腔清洁度,改善护理满意度及舒适
其他文献
新课程强调了学生在学习中的主体地位,从“教”为中心转向以“学”为中心,更加重视学生的“经历”和“体验”。《大纲》要求,以学生为主体,以教师为主导,以此为诱因,便萌生了师生换
目的调查本卫生服务中心所辖的一个小区居民对家庭病床的认知程度。方法采用电话和/或上门问卷调查的方式,调查居民是否了解家庭病床、是否接受家庭病床的卫生服务模式及对家
随着我国经济社会改革进程的加快,行政事业单位内外部环境发生了一系列的变化,相对应的服务对象、行政职能也随之发生了改变。政府管理市场化趋势越来越明显,随着事业单位规
目的研究体检中心用品管圈对改善体检人员满意度的干预作用。方法选取2019年1月~7月本院体检中心接诊的体检者60名为对照组,予以常规护理;2019年8月~2020年2月本院体检中心接
新课程标准强调要加强语文的实践性,人教版初中语文教材,又以语文与生活的联系为编排线索,按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。这无疑体现了“语文源于生活,用于生
一、构建和谐师生关系,营造愉悦的学习氛围创新教育需要宽松和谐的教学环境,教师应从课堂心理环境、学生个性、学生的主体作用和课堂氛围等方面入手,为学生精心营造一个民主、和
目的探讨人性化护理在产科手术室中改善护理水平的效果。方法随机抽取2019年于我院接受产科手术的420例,随机进行分组,分为对照组及观察组,各210例。对照组使用常规的护理方
目的观察子宫肌瘤射频消融术后小剂量米非司酮的治疗效果。方法选取2018年10月~2020年1月我院接受子宫肌瘤射频消融术后小剂量米非司酮患者76例,对小剂量米非司酮治疗效果、
目的分析研究临床护理对老年股骨颈骨折患者心理情绪和并发症率的影响。方法纳入病例是2016年06月~2019年12月收治的50例老年股骨颈骨折患者,随机平均分为2组,对照组25例采纳
在平常的班级管理中,大部分学生会让老师很省心,因为他们有着明确的人生目标和学习目标,有着良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,而最让人费心的是那些学习成绩差、思想意识差、