【摘 要】
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新课程改革以来,寻找高效的教学途径,优化初中物理教学,实现课程改革目标成为广大物理教师探寻的重要课题.本文结合初中物理教学实践,对优化物理教学的策略进行了探究.
【机 构】
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吉林省农安县哈拉海镇第二初级中学 吉林农安 130200
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新课程改革以来,寻找高效的教学途径,优化初中物理教学,实现课程改革目标成为广大物理教师探寻的重要课题.本文结合初中物理教学实践,对优化物理教学的策略进行了探究.
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