【摘 要】
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学术性是大学的本质特征。我国大学制度创新必须遵循大学的学术性本质，坚持以学术为主导，逐步建立学术权力主导的现代大学制度。实现这一目标面临诸多障碍，其可供选择的一务路径
【机 构】
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山东工商学院公共管理学院,山东工商学院图书馆
【基金项目】
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国家自然科学基金面上项目“决策、执行、监督——高校内部权力制约与协调机制研究”(编号:70873076);全国教育科学规划重点课题“体制、制度、机制——高等学校教授委员会制度研究”(编号:DFA060118)的研究成果
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学术性是大学的本质特征。我国大学制度创新必须遵循大学的学术性本质，坚持以学术为主导，逐步建立学术权力主导的现代大学制度。实现这一目标面临诸多障碍，其可供选择的一务路径为：宏观上，落实和扩大大学自主权，彰显大学的学术性特征；微观上，以构建教授委员会制内部管理体制为突破口，重构大学内部权力配置模式，逐步建立“二元权力分离一学术权力主导”的大学内部权力运行模式。
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