近年来,智能交通应用越来越广泛。车牌作为车辆的唯一标识,车牌的定位和识别是智能交通系统的主要内容。传统的面向卡口场景的车牌定位和识别技术难以适用新的需求。非卡口的多车通行场景下,场景多样性和成像质量低的问题,使得车牌的定位和识别面临更多的困难与挑战。随着深度学习的发展,车牌的定位与识别技术取得了长足的进步。本文旨在解决非卡口多车通行场景下的车牌定位和识别问题。对于车牌定位,本文使用基于深度卷积神经
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
【正】 我国新修订的《锅炉烟尘排放标准》(GB-3841-83)已于1984年4月1日实施,各地环境保护主管部门、监测站开始按照该标准指定的锅炉烟尘测试方法进行监测。本文旨在对我国
目的:改良姜黄药渣真菌分离方法,探究姜黄药渣真菌的多样性。方法:采用五点法采集姜黄药渣样本,分别采用常规真菌分离方法和改良方法分离样本中的真菌,通过聚合酶链式反应(PC
目的:探讨焦虑抑郁对急性心肌梗死(AMI)经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后患者血清超敏c-反应蛋白(hs-CRP)、超敏肌钙蛋白T(hs-cTnT)、住院时间及近期预后的影响。方法:选取行急诊
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
《普通高中语文课程标准》(2017年版)明确提出了整本书阅读,在课程结构中,它贯穿必修、选择性必修、选修三类课程;在课程内容中,它位于18个学习任务群之首,可见它在高中学习阶段的重要性。整本书阅读对于学生语文核心素养的培养也有着重要影响。读一整本书,学生会在潜移默化的熏陶之中,学习书中优美的文字,借鉴文中恰到好处的语言艺术;理解作者的思想,并在自我体验中衍生新的思想,促进自身的思维发展和提升;在文
“学生学习目标评价系统”是美国判断中小学生成长状况的一种新的效果显著的评价方式。它是指教师或教师团队在每学年初根据学生已有的资料（如标准化测试数据、学生课堂表现等
脑血管疾病作为神经系统的常见病及多发病，其病死率与致残率均很高，它与心脏病、恶性肿瘤构成了多数国家的三大致死疾病，随着医疗技术的不断提高，脑卒中的病死率已显著降低，然而，其
高校实验室综合评估是高校对实验室建设、管理、实验教学等工作优劣评价的重要手段。结合地方财经类高校人才培养模式的特点以及教学实验室的现状和新特点,初步建立了一套完