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一、研究背景rn“1+X”教学模式下课外文章的选择要根据实际教学需要来确定.课外文章的存在形式是多样的,可以是一个片段,也可以是几个片段的排列;可以是一篇文章,也可以是多篇文章的组合,甚至也可以是一部名著.需要明确的是,1是教学主体内容,是思维训练和情感落实的主体;X是延展阅读.
“1+X”教学模式下自读课教学设计与实施r——以统编版语文八年级上册《蝉》教学为例
【摘 要】
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一、研究背景rn“1+X”教学模式下课外文章的选择要根据实际教学需要来确定.课外文章的存在形式是多样的,可以是一个片段,也可以是几个片段的排列;可以是一篇文章,也可以是多
【机 构】
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广州市第九十八中学
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2021年7期
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