重大突发性事件发生后的法学教学“路在何方”——兼论网络直播教学的价值

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新型冠状病毒的突然而至,不但在一定时期内改变了每个中国人原有的生活方式,还将在一段时间内改变我们惯有的工作方式。习惯了以面授为主的法学教学模式,在疫情期间受到教学场域的影响,只能通过线上开展教学工作。在疫情结束后,我们有必要对传统的教学模式进行重新审视和反思,改进现有的教学方式,既要打破传统的教学思维定式,又要对法学实践课程作出适当的创新。以上改革必须着眼于法学教学的特殊性和专业性,在具体的路径设置上要符合培养“法治人才”这一主旨,通过“线上、线下”的互动实现教学相长。
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