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激发学习兴趣、提高课堂效率是本文的目标,培养学生质疑的能力是目标实现的关键,教师要教会学生思考、主动学习,思考的切入点和有效地切入途径是本文的核心。本文从文章的题目、内容、表达技巧和手法以及文章的细节四个方面具体阐述。
培养质疑能力,激发学习兴趣——语文教学感想
【摘 要】
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激发学习兴趣、提高课堂效率是本文的目标,培养学生质疑的能力是目标实现的关键,教师要教会学生思考、主动学习,思考的切入点和有效地切入途径是本文的核心。本文从文章的题
【机 构】
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沁阳市教学研究室
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2007年06期
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