我们怎样认识“儿童”

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作为教师,首先眼中要有“人”,再有“学生”,对于小学教师来说,就是眼中要有“儿童”。在现在教育背景下,儿童的本性却被极大地忽视,作为小学教师,眼中应该要有儿童,儿童应该被当作儿童,并非可以被任意塑造的“物”,每一个儿童都是唯一的。
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