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本文以桂林电子科技大学为例,对大学生就业指导课程教学的现状进行了研究,分析了该课程在教学中存在的问题和不足,接着探讨了混合式教学法在该课程中的适用性和意义,并从师资队伍、学习模式、评价体系、保障体系四个方面对该课程进行混合式教学改革提出建议,以期不断提高大学生就业指导课程的教学效果。
混合式教学在大学生就业指导课程中的应用
【摘 要】
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本文以桂林电子科技大学为例,对大学生就业指导课程教学的现状进行了研究,分析了该课程在教学中存在的问题和不足,接着探讨了混合式教学法在该课程中的适用性和意义,并从师资
【机 构】
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桂林电子科技大学外国语学院
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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桂林电子科技大学2017年校级教育教学改革项目“就业创业指导课程混合式教学模式的研究与实践”(项目编号:JGB201717)的研究成果
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