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伴随着我省新高考政策的实施，技术学科以黑马姿态异军突起。然而，通用技术教学的核心能力——图样绘制能力，很多通用技术教师却未曾真正掌握。笔者结合自身多年的通用技术教学，从提升通用技术教师图样绘制能力的必要性出发，提出如何提升通用技术教师图样绘制能力的对策。
浅谈提升通用技术教师图样绘制能力的对策
【摘 要】
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伴随着我省新高考政策的实施，技术学科以黑马姿态异军突起。然而，通用技术教学的核心能力——图样绘制能力，很多通用技术教师却未曾真正掌握。笔者结合自身多年的通用技术教学，从
【机 构】
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浙江省台州市路桥区教育局教研室
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2017年3期
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