如何在语文教学中有效拓展延伸

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vipshaw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为学生每天都接触的课本,里面的课文就是很好的教育资源。教师如果利用得好,就能使学生透过课文学到更广、更深、更实的知识。那么教师怎样才能引导学生把课文内外的知识融会贯通呢?笔者认为在教学中适当进行拓展延
其他文献
随着软件的规模和复杂度不断增大,软件中包含缺陷的概率也越来越大。软件的不正常运行会给生产和生活带来严重的影响,因此软件缺陷的快速定位和修复是至关重要的。传统的缺陷
【摘 要】社会的发展推动着教学方式的发展变化,从笔墨纸砚的教学到“粉笔+黑板”的教学,进而发展到“投影+计算机+幕布”的多媒体教学,近来所用的电子白板教学又是一大进步。  电子白板通过压感、激光、电磁、红外线、超声波等技术将使用者对白板的操控转化为对电脑主机的操控。在白板连接的电脑上运行各种应用程序,我们可实现板书、图形绘制、文字输入、编辑图像、遮挡、聚焦、突出重点、视频播放等功能。电子白板在教学
“数字化双胞胎真正的价值就是能够利用虚拟的世界去代替现实和物质的世界,最关键的就是在物理和虚拟相结合的这个连接,怎么更好地去实现它,这是我们的价值所在”,Siemens PL
屋顶光伏发电作为一种清洁能源得利用方式,以其不占用土地资源的优势,在城市迅猛发展,对于已建成SBS防水卷材屋面的屋顶,光伏电站的固定方式设计,需要考虑其屋面形式,保证光
购物中心最早出现在欧美发达国家,约有100年的历史。上世纪80年代末和90年代初,由于购物中心提供了一次性购物、娱乐、休闲多样化的商业组合环境,因此风靡欧美、日本、东南亚,被
《数学课程标准》对小学计算教学的价值观进行了重新定位,怎样进行有效的计算教学是当前的一个热点话题。学生对数学认知的“发生”和“形成”具有一定的规律性,要使计算教学更有效,我们首先要遵循这些规律。找准每一个教学流程中起关键作用的“发生点”。    一、有效的情境引入——激活“认知点”    计算课的情境是比较难找的,在众多的课堂教学中,教师创设的情境仅仅是为了引出数学算式,这样的情境是低效的。计算课
“防、堵、疏、排、截、监、探”是煤矿水害防治的、措施。梧桐182602工作面水文地质条件复杂,具有大采深、底板承压水压力大、构造发育底板破碎等特点,针对182602工作面注浆