【摘 要】
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目的:探讨高血压患者社区护理中使用强化健康教育的应用.方法:选取2018年4月-2019年5月在我院进行治疗的100名高血压患者,将这些患者进行随机分组,即实验组和对照组两组,每组
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目的:探讨高血压患者社区护理中使用强化健康教育的应用.方法:选取2018年4月-2019年5月在我院进行治疗的100名高血压患者,将这些患者进行随机分组,即实验组和对照组两组,每组有50名患者,对照组内的患者采用常规的护理操进行护理,而实验组的患者则是采取强化健康教育对患者进行护理,并将两组患者在进行护理前后的收缩压、舒张压是以及自我管理能力进行对比.结果:两组患者进行护理干预前的收缩压、舒张压以及自我管理能力之间不具有统计学意义(P>0.05);而两组患者在进行护理干预后收缩压、舒张压以及自我管理能力之间的差异数据具有统计学意义(P<0.05).结论:强化健康教育在高血压患者社区的护理中有很大的作用,能够提升患者对护理工作的依从性、饮食上的依从性以及治疗的配合性,还可以提升患者的自我管理能力,减少患者的血压水平,在临床上值得推广和应用.
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