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目的：对神经内科护理带教中应用案例教学法结合情景模拟法的效果进行研究。方法：选取2020年7月至2021年7月在兰州现代职业学院神经内......
目的 探究综合内科护理带教实践中引用情景模拟教学法的具体效果。方法 选取滨州医学院烟台附属医院90名护生作为研究对象,均为于2......
为了探析分层次教学法在心内科护理实习带教中的应用效果，将时间区间设定在2021年3月—6月，选取此时间段内南华大学附属第一医院心内......
目的 探讨肾脏病学临床以问题为基础的教学法（problem-based learning,PBL）对见习生批判性思维能力的影响。方法 选择新乡市中心医院......
目的 探析基于微课件的翻转课堂在新入职护士岗前技能培训中的作用。方法 根据入职时间进行分组，选入南阳市中心医院2021年3月新入......
地表水水质断面，较普遍情况是大江大河的支流断面占大多数；同时，达标任务分解到市级和县级行政区是目前改善水质的有效方式，对同级行政......
目的：分析医院等级评审对病案管理工作的促进作用。方法：选择2019年12月-2020年12月滨州市中心医院3 000份病历资料展开分析，将其分为......
目的 研究思维导图联合PBL教学模式在急诊急救专科护士培训中的应用效果.方法 将2020年1月—2021年11月期间来本院参加急诊急救专......
目的 研究分析双导师制在全科医学基层基地住院医师规范化培训中的应用效果与价值。方法 选取潍坊医学院附属医院招收的2018级、20......
目的:探讨以岗位胜任能力为导向的规范化培训对新入职护士的培训效果.方法:选取2019年新入职的50名护士,将2019年1月—6月行常规培......
目的:探讨护理专项培训在介入手术护理配合中的实施效果.方法:选取本院护理专项培训实施前后的200例介入手术患者以及22名介入专科......
目的:分析五官科护理教学中信息化教学手段的价值.方法:将我校中职护理学专业学生作为观察对象,对照组在五官科护理学教学中以常规......
目的 探讨在实施妇产科护理带教期间分析人性化带教模式运用可行性.方法 将我院2020年1—9月收治的60名妇产科实习护生数字奇偶法......
目的 探讨不同教学方法在培养住培医生中的应用效果.方法 将时间范围锁定在2018年5月—2020年5月期间,选取此时间段于本院进行规范......
目的 研究妇科临床见习教学中模拟教学的应用。方法 回顾性选取2020年1月至2020年6月新疆医科大学附属肿瘤医院临床五年制本科学生......
目的探讨PDCA循环带教模式在护理教学实施中的效果。方法选取2017年2月至2019年2月在河南省人民医院(郑州大学人民医院)重症医学科......
期刊
目的探究同伴互助方法在护理教育培训中的应用。方法随机选取2017年1月至2018年10月在北京积水潭医院急诊科进行治疗的100例患者，按......
目的探讨护理临床实习专用病房(DEU)护理临床教学模式在消化内科实习护生教学中的应用效果。方法将2008级护理本科学生121名，按照学......
期刊
目的 对诊断学全身体格检查技能考核进行分析及提供对策.方法 以2018年9月—2019年1月为研究时间段,选取临床医学、医学影像学、麻......
目的 分析强化安全教育在呼吸内科护理带教中应用有效性.方法 研究选取2018年2月—2020年2月该院参加呼吸内科实习护生70名作为研......
目的 观察血液透析室护理带教中应用互动式教学模式的效果.方法 本文于医院2018年3月—2020年3月收集40例血液透析室护生资料,随机......
目的分析3D打印模型在骨科临床实习教学中的应用价值。方法选取2018年9月-2019年1月接收的68名实习生为研究对象,随机分为两组;对......
目的:探究以问题为导向的教学法在神经外科护生带教中的应用效果.方法:选取2019年1月至2020年1月在我院神经外科实施传统带教的32......
期刊
摘 要: 公共体育课理论考试,作为学生公共体育课考核成绩中的主要评价因素之一,其考试试卷命题的有效性、可靠性直接影响着对学生......
煤矿安全是煤矿生产的生命线,煤矿安全生产法律法规是煤矿安全生产的准绳。法律法规课程教学对加大煤矿安全生产力度与提高从业人......
【摘要】通过研究责任制带教模式对提高手术室实习护士的操作技能以及护理质量的效果。可看出手术室实习护士采取责任制带教模式效......
【摘要】目的：探索基础护理教学中以学生职业素质培养为导向的教学改革。方法：选取235名2015级护理专业学生为实验组，实施以职业素质......
为了外科护理工作的有效开展,需要进一步细化责任与工作流程,目前层级护理管理模式受到广泛关注[1-2],以改善护理工作程序、提高工......
目的:探讨线上线下混合式教学模式在高职《儿科护理》教学的实践与研究.方法:选取商洛市职业技术学院2017级三年高职护理350名护生......
目的系统性评价研讨式(seminar)教学方法在肿瘤学教学中的应用效果。方法检索中国知网、维普、万方数据库，收集seminar教学方法在肿......
目的探讨问题导向临床医学教学模式(Problem-originated clinical medical curriculum,PCMC)联合案例教学法对妇科临床实习学生考......
目的 探讨案例与情景模拟联合教学法在产房助产带教中的应用效果.方法 选择本院于2020年9月至2020年12月产科接收的产房助产带教实......
目的:评价基础护理课程实训期间进行角色扮演法的教学效果.方法:选择2020级高职护理专业2个班级,每个班级各50名学生,根据教学方法......
目的:评价案例教学法在产科临床护理带教中的实施效果.方法:于2020年4月-2021年3月期间选取2016级(对照组,传统带教方法)、2017级......
目的:判断肾内科实习医生带教中情景模拟教学查房的作用.方法:肾内科实习医生中被抽取出60个,实习时间在2017年12月-2019年12月均......
目的探讨在临床麻醉教学中,实施病例分析教学法的教学效果。方法选取80名麻醉专业学生为研究对象,随机分成观察组与对照组,每组各4......
目的探究临床医学专业局部解剖学中采取案例教学模式的应用效果。方法选取该校2019级124名临床医学专业学生,随机将其分为对照组(6......
根据我国多项调查研究显示:我国六成以上的幼儿教师感到压力很大,五成以上的幼儿教师感到烦恼多于快乐,而约四成以上的幼儿教师存......
小学语文课堂教学生活化策略就是将生活和语文之间的隔阂去掉，让小学生能够真正地掌握教师教学的内容，让小学生在心理上可以与语文教......
新课标要求小学语文课堂要充满灵性、个性飞扬，有活力、有朝气，学生善于探索、挖掘新知识，追求自身理想，并全面展示自己的个性。过去的......
