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职业教育为国家培养了大量的实用型人才,高质量就业促使'蓝领'人才向'蓝金领'人才转向。转向的基本途径需要综合定位目标、构建符合新时代要求的教育培训体制机制、'蓝领'还要发挥自身内在成长的力量、构建政府、企业、社会'三位一体'的关怀服务系统、职业教育的国际化合作。提出了多角度供给、多渠道治理和多角度评价的体制机制保障措施,以此来实现职业教育的'蓝金领'转向。