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形容词排序口诀教学法的效度研究
形容词排序口诀教学法的效度研究
来源 :重庆科技学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:okzzh
【摘 要】
:
英语前置形容词排列顺序规则繁复难记,口诀教学法能帮助学习者在短期内迅速掌握知识要点,取得显著的即时效果.个案研究显示,从长期效度看,口诀的效度会随着时间的推移逐渐减
【作 者】
:
郑兰
【机 构】
:
武夷学院人文与教师教育学院,福建师范大学
【出 处】
:
重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
英语教学
形容词
口诀
效度
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英语前置形容词排列顺序规则繁复难记,口诀教学法能帮助学习者在短期内迅速掌握知识要点,取得显著的即时效果.个案研究显示,从长期效度看,口诀的效度会随着时间的推移逐渐减弱.教师在运用口诀教学法的同时,应帮助学生真正理解掌握知识点.
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