高职日语第二课堂活动现状探索

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目前传统的课堂教学已经不能满足我们外语教学的需求,在这个多样化的社会背景下,第二课堂的开设是很有必要的。以第开展第二课堂作为一个平台,并让学生能够对刚学的知识就行练习,来达到真正的运用和使用语言的目的。在开展第二课堂时,可以采取多种多样的形式,我们只要秉着以提高外语的应用技能为目的,可以试着去拓展多种形式的第二课堂活动。
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