思想品德教学与创新素质的培养——以思想品德教学中的社会偏差问题为核心的分析

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现代科技时代是培养具有创新素质的人的时代,是学校教育工作的重要内容,从思想品德教学中反映的事实说明现在的教育仍有许多问题,社会偏差就是其中之一。这个问题比较普遍,无疑给我们的教学带来了更多的困难,特别是现代知识飞跃、培养新素质的时期。本文从这普遍的问题入手,围绕一系列的现象谈谈如何进行创新素质的培养。我们知道创新素质教育是指在学校教育中对青少年学生进行创新精神、创新能力和创新人格的培养和教育,这三 The age of modern science and technology is an era of cultivating people with innovative qualities. It is an important part of school education. The fact reflected in ideological and moral education shows that there are still many problems in education. Social deviation is one of them. This problem is more common and undoubtedly brings more difficulties to our teaching, especially the period when modern knowledge leaps and new qualities are cultivated. This article starts with this common problem and talks about how to cultivate creative quality around a series of phenomena. We know that creative quality education refers to the training and education of young students in school education for their innovative spirit, innovative ability and innovative personality. These three
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