【摘 要】
：
[目的]探讨脑胶质瘤标本中Mipu1和HIF-1α表达及其相关性。[方法]胶质瘤患者24例,根据WHO病理分级分低级别组12例(Ⅰ级5例,Ⅱ级7例),高级别组12例(Ⅲ级7例,Ⅳ级5例),以其中10
【机 构】
：
中山大学附属第一医院惠亚医院,中南大学湘雅三医院,
论文部分内容阅读
[目的]探讨脑胶质瘤标本中Mipu1和HIF-1α表达及其相关性。[方法]胶质瘤患者24例,根据WHO病理分级分低级别组12例(Ⅰ级5例,Ⅱ级7例),高级别组12例(Ⅲ级7例,Ⅳ级5例),以其中10例低级别胶质瘤患者瘤旁部分脑组织作为对照组。对三组标本进行针对Mipu1和HIF-1的免疫组化、实时荧光定量核酸扩增检测和免疫印迹分析检测,对所得得数据进行统计分析。[结果]免疫组化结果显示Mipu1和HIF-1α表达蛋白均主要定位在细胞核内,且有随着胶质瘤病理级别升高而增强表达的趋势。三组标本的Mipu1和HIF-1α的相对mRNA表达量和相对蛋白表达量组间差异有统计学意义(P<0.05);且Mipu1和HIF-1α在胶质瘤中的表达呈正相关(P<0.05)。[结论 ]HIF-1α和Mipu1在胶质瘤中表达升高,且两者表达呈正相关。
其他文献
《人间正道》第24集中,杨立仁与史小姐在电话中谈论书画。听到史小姐说李煜的《飞禽图》,杨立仁答道:“李煜的《飞禽图》?不错。宋徽宗做皇帝不怎么样,做诗一流,画二流……”
摘 要：随着教育改革力度的逐渐加大以及信息技术的发展，现代教育技术也被广泛运用到教育领域，作为对学生创新思维能力进行培养和优化的重要手段。笔者结合自己的理解和自身的教学经验，就如何运用现代教育技术对学生创新思维能力进行优化阐述一下自己的观点。 关键词：现代教育技术；优化；创新思维能力；培养 一、 前言 现代社会最大的特点就是发展加速、知识爆炸、技术革命层出不穷，信息交换快捷。其根本都是源于知
在应试教育背景下,学生所掌握的物理知识停留在理论层面,其在知识灌输下,无法深刻理解物理知识,其思维被动地跟着老师的步伐一步步发展,一旦离开老师的指导,物理学习将无以为
初中美术新课程标准指出:“美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为.”可见,融中华文化教育与美术教学之中
在传统的初中音乐教学活动开展中,教师一般会采取机械演练的方式来引导学生学习音乐,由此使得原本生动有趣的音乐教学变得异常枯燥、乏味,学生不但不能掌握基础的音乐理论知
随着近年来我国科学技术水平的全面提升,现代信息技术在美术教学中也得到了越来越广泛的应用和关注,特别是在新课改背景下,小学美术学科在教学形势上也出现了显著的变化,此种
全球金融危机之后,经济发展的不稳定因素大量存在,关键性资源的短缺、低劳动力成本的寻求、市场的扩大、生产技术的提升等使得企业面临巨大国内外竞争压力,对外直接投资成为
[摘 要] 土建类专业经过十余年的发展，成为很多高职院校重点发展的专业之一。高职教育作为专业教育非常重要的一环，承担着培养工程技术技能型人才的重任。在新的经济形势下，高职土建类专业学生面对的是建设行业更高标准的影响和挑战，如何培养工匠精神进而提高学生职业素养，成为高职教育研究的重要课题之一。 [关 键 词] 工匠精神;高职土建类;职业素养 [中图分类号] G715
近年来物流产业的高速发展使其成为拉动地区经济的主要动力，物流业正日益成为国民经济的支柱产业和新的经济增长点。因此，全国各地欣起一股大力规划建设物流园区的热潮，然而物流