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本文探究高中政治课“自主设计问题法”的结构模式及其意义。
高中政治课“自主设计问题法”教学模式浅析
【摘 要】
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本文探究高中政治课“自主设计问题法”的结构模式及其意义。
【机 构】
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三亚市民族中学
【出 处】
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琼州学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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