【摘 要】
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复习设想:古诗文是中华文化的源头,包括古诗词与文言文。课标要求:诵读古诗词,阅读浅易文言文,能借助工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。可见,对于经典
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复习设想:古诗文是中华文化的源头,包括古诗词与文言文。课标要求:诵读古诗词,阅读浅易文言文,能借助工具书理解基本内容。注意积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。可见,对于经典,应在理解、积累的基础上,灵活运用,培养对古诗文阅读的兴趣,从而提升自己的审美情趣。
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