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对沈阳工业学院学生体育运动水平差异的成因进行了调查,并通过对个体差异的研究发现:普通高校体育教学内容与中小学内容重复过多,教师专业水平、教学艺术水平参差不齐.针对以上问题,提出普通高校体育教学改革的基本思路.
对我院学生体育水平与个性特征的分析研究
【摘 要】
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对沈阳工业学院学生体育运动水平差异的成因进行了调查,并通过对个体差异的研究发现:普通高校体育教学内容与中小学内容重复过多,教师专业水平、教学艺术水平参差不齐.针对以
【机 构】
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沈阳工业学院体育部
【出 处】
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辽宁体育科技
【发表日期】
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2003年2期
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