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重华的老爸叫瞽叟，是个愚昧的瞎子。重华的生母死后，瞽叟又续娶了一个老婆，并生下了象。象是个小混混。
五帝本纪之舜帝传奇
【摘 要】
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重华的老爸叫瞽叟，是个愚昧的瞎子。重华的生母死后，瞽叟又续娶了一个老婆，并生下了象。象是个小混混。
【出 处】
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小猕猴学习画刊·下半月
【发表日期】
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2015年10期
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一、微内容的选择 人教版二年级上册第二单元“语文园地二”中安排了《学习查字典》的内容，要求学生“用部首查字法查字典”，目的是引导学生在遇到不认识的字时能主动地去请教无声的老师——字典，培养学生独立识字的能力，提高课外阅读的兴趣。查字典的方法有三种，即音序查字法、部首查字法和笔画查字法。在一年级下册第六单元的“语文园地六”中，学生已经学习了音序查字法。部首查字法与音序查字法相比，查找步骤较为复杂，
每当夏天无云的夜晚，我都会兴致勃勃地坐在二楼的阳台上，目不转睛地看着蔚蓝的天空中那一闪一闪的星星，它们是那么的明亮，那么的可爱。然而我更喜欢看它们那闪闪的亮点（小作者用“兴致勃勃”“目不转睛”概括地写出了“我”观察星星的专心，又用二个“那么”写出我观察时的兴致）。 有人说，“如果晚上星星多，那么第二天一定是晴天”。我有点不相信。因而，在吃好晚饭后，便坐到阳台上观看起来（点明“我”每天坐在阳台上观
引言 一个幽默讽刺的故事 这是一个并不算太新奇的数学故事。一日，教师为测学生的智商出了一题：树上有十只鸟，有人开枪打死了一只鸟，现在树上有几只鸟?学生答案之丰富，大大出乎教师的意料，从一只到十只的都有，而他们反问教师的问题也令人瞠目结舌：有没有一枪二鸟，有没有耳聋的鸟，有没有用无声手枪，有没有怀孕在肚子里的小鸟，有没有不怕死的鸟…… 案例 一个发人深省的片段 在一次教学研讨活动中，一位青年教
qī yuè liú huǐ（古） qī yuè liú huǒ（今） 【解 释】农历七月时节，天气逐渐凉爽起来。 【出 处】来自《诗经·国风·豳风》： 七月流火，九月授衣。一之日觱发，二之日栗烈。 无衣无褐，何以卒岁？…… 【释 义】 “七月”，原指夏历（农历）的七月；“流”，指移动，落下；火：是通假字（同毁huǐ），是大火星的名字，即“心宿二”，也就是天蝎座。每年农历五月间黄昏时，
【教材分析】 《杨氏之子》是人教版五年级下册第三单元的课文。该单元的单元要求是感受语言表达的艺术，并学习用得体的语言进行表达。本文是该单元的打头课文，同时也是人教版教材的第一篇文言文。选编此文之目的，一是让学生开始接触文言文，对文言文有初步的认识;二是学会理解古文的意思;三是使学生感受故事中人物的风趣机智。对于文言文，学生大多感到畏惧，原因有许多。第一是读而不顺，它不像诗歌，朗朗上口;第二是读而
一、把儿童带进甘美的葡萄园 关于阅读，日本教育家佐藤学先生曾打过一个精妙的比喻：课外书的一页页，就是“葡萄园”，一行行，就是葡萄房里挂满葡萄的“葡萄棚”，一个个词汇，就是“葡萄”。读书活动，就是徜徉于“葡萄园”，把一个个熟透了的“葡萄”加以品尝的快乐。这样享用的“葡萄”(词汇)不久发酵，带来恩惠：酿成香醇的“葡萄酒”(丰硕的人生)。佐藤学先生“阅读即品尝葡萄”这一比喻，形象地道出了阅读的真谛
放假了，我们决定天南地北地去旅游一番，好好享受假期给我们带来的欢乐。这不，今天，我、哥哥、妈妈和奶奶乘车到了三藩市动物园游玩。 一路上，我高兴极了，不由自主地唱起歌来，不巧，耳边传来歌曲《珍贵的暑假》。伴着歌声，窗外鲜艳的花草映入眼帘，五彩斑斓的玫瑰最动人心魄：蓝玫如蔚蓝的大海，白玫如银似玉，黄玫赛黄金，红玫胜火焰…… 我们买好票，刚进门就闻到一股怪味，我想这应该就是动物身上发出的骚味吧！啊，
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