小学语文教材优秀传统文化渗透的样态及反思

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随着我国经济建设的快速发展,人们生活水平的提高,对于基础教育的重视越来越高.语文是具有人文性和工具性的学科,在教学中我们两者都要兼顾.在当下的注重学生素质教育和全面发展的要求下,我们的小学语文教材教学中,要重视学生思想品质的教育,这里,我们以重视传统文化的渗透来达成素质教育和育人为本的目的.
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