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浙江艺术职业学院2013级50名男生进行了为期12周的羽毛球课程教学学习效果实验。研究结果显示：自由组合教学法在高职院校大学生羽毛球课程中有着非常好的效果,尤其是在提高学生学习、研究、交流,包括学习积极性、主动性等方面具有极佳的促进作用。
“自由组合教学法”在羽毛球课程中的教法实践研究
【摘 要】
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浙江艺术职业学院2013级50名男生进行了为期12周的羽毛球课程教学学习效果实验。研究结果显示：自由组合教学法在高职院校大学生羽毛球课程中有着非常好的效果,尤其是在提高学
【机 构】
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浙江省杭州市浙江艺术职业学院
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2014年6期
【基金项目】
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浙江省高等教育课堂教学改革研究项目文章（课题编号：Kg2013734）
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