【摘 要】
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级数学上册90页、91页。教材分析:本节课是在学生已经初步有了对除法含义的体会,学会了用2—9的乘法口诀口算表内乘法和用2—5的乘
【机 构】
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黑龙江省大庆市萨尔图区东风新村第四小学
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级数学上册90页、91页。教材分析:本节课是在学生已经初步有了对除法含义的体会,学会了用2—9的乘法口诀口算表内乘法和用2—5的乘法口诀口算表内除法的基础上进行的第一节教学。通过本课的学习,将进一步丰富学生对除法运算的认识,体会乘、除法之间的关系,学会用6—9的乘法口诀解决实际问题。教学目标:1、经历提出并解决除法问题的过程,进一步体会除法的意义,体验除法运算方法的多样性,掌握6~9的乘法口诀求商的方法;2、能综合运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题,初步发展分
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