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高三英语总复习任务重，时间紧。这一阶段要继续进行英语素质教育，使学生有较好的基本功和自学能力，为他们今后走向社会作好准备。但目前很多复习课模式陈就，收效甚微。实践证明，只有教师充分发挥其主导作用，激发学生的内驱力，灵活地采用多种教学策略和手段，充分调动学生的学习积极性．才能使学生积极参与课堂教学，从而取得更好的复习效果。