【摘 要】
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教师培训机构国家标准建设坚持质量中心、科学性、针对性、发展性、简明性等原则.教师培训机构国家标准对教师培训机构的要求,主要体现在教师培训机构的特征、设立、培训教学
【基金项目】
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2013年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“教师培训机构国家标准建设研究”(课题批准号:2013-GH-181)的研究成果
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教师培训机构国家标准建设坚持质量中心、科学性、针对性、发展性、简明性等原则.教师培训机构国家标准对教师培训机构的要求,主要体现在教师培训机构的特征、设立、培训教学、培训服务过程、组织内部管理和科学研究等方面.教师培训机构标准建设包括标准的制定、标准的社会宣传、标准的试点推广、标准的实施等系列过程.
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