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辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,目前高职院校辅导员普遍存在职业认同感弱、流动性大的现象。本文对影响高职院校辅导员职业认同感的原因进行分析,并提出通过提高辅导员职业幸福感、职业归属感以及职业成就感的途径,增强高职院校辅导员的职业认同感。
高职院校辅导员职业认同分析及对策
【摘 要】
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辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,目前高职院校辅导员普遍存在职业认同感弱、流动性大的现象。本文对影响高职院校辅导员职业认同感的原因进行分析,并提出通过提高
【机 构】
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长沙师范高等专科学校
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2012年4期
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