论文部分内容阅读
"电工基础"是中等职业学校中机电专业的一门主要的专业基础学科,也是一门与实际联系很广泛的学科。改变传统的教学方式,注重对学生的应用意识和实践能力的培养,是当前"电工基础"课堂改革的方面之一,力求形成"问题情景—建立模型—解释与应用"的模式。使学生通过"观察—操作—思考—交流和运用",形成良好的思维习惯,发展学生的应用思维,感受"电工基础"创造的乐趣。