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医药类高职院校生命教育既是高校德育的应有之义,也是培养医药类人才的特殊要求。开展生命教育应重视知识、技能、情感与价值的统一,构建＂课程教育、社会实践和文化浸染＂三位一体的教育模式。
论医药类高职院校生命教育模式的构建
【摘 要】
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医药类高职院校生命教育既是高校德育的应有之义,也是培养医药类人才的特殊要求。开展生命教育应重视知识、技能、情感与价值的统一,构建＂课程教育、社会实践和文化浸染＂三位一
【机 构】
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浙江医药高等专科学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年7期
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